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	Kommentare zu: PC062 Spiele in der Kinderpsychotherapie: im Gespräch mit Dr. Robert Rossa	</title>
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	<description>Psychosomatische Medizin, Psychodynamik, Gruppentherapie</description>
	<lastBuildDate>Fri, 02 Mar 2018 22:47:57 +0000</lastBuildDate>
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		Von: Tom		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Tom]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 02 Mar 2018 22:47:57 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Leider finde ich nicht wirklich was zur Superhelden-Akademie oder zu dem Hr. Rossa selbst. Also ausser sein Bücher... Schade]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Leider finde ich nicht wirklich was zur Superhelden-Akademie oder zu dem Hr. Rossa selbst. Also ausser sein Bücher&#8230; Schade</p>
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		Von: Michaela Greil-Schmatz		</title>
		<link>https://psychcast.de/pc062-spiele-in-der-kinderpsychotherapie-im-gespraech-mit-dr-robert-rossa/#comment-4236</link>

		<dc:creator><![CDATA[Michaela Greil-Schmatz]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 11 Feb 2018 16:44:15 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Sehr spannend! Schule hat sich in den letzten Jahrzehnten ziemlich gewandelt, v.a.  was die Förderung der soziale Kompetenz betrifft. Da kann mit Prävention bestimmt viel erreicht werden und auch Schüchterne profitieren davon, vieles ist ja nur Übung.
Mir hat das Spiele spielen mit den Kindern, als sie noch klein waren, nicht so viel Spass gemacht. Diese psychologischen Spiele (Frage-Karten usw.), bei denen man mehr von sich persönlich preis geben muss, mochten dagegen meine Kinder nicht. Ich glaube, da fühlten sie sich ausgehorcht oder ausgeforscht. Geschichten vorlesen war unverfänglicher und sie mochten das sehr. 
Nur als Anregung, vielleicht könnt ihr mal eine Sendung zum Thema &quot;Hochbegabung&quot; bei Kindern machen, mich würde die Sicht der Psychiater und Psychotherapeuten dazu sehr interessieren. Ist Hochbegabung ein Zeichen von Gesundheit oder eher ein Risikofaktor oder gar Zeichen einer Kompensation? Wie sollten Eltern damit umgehen?]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Sehr spannend! Schule hat sich in den letzten Jahrzehnten ziemlich gewandelt, v.a.  was die Förderung der soziale Kompetenz betrifft. Da kann mit Prävention bestimmt viel erreicht werden und auch Schüchterne profitieren davon, vieles ist ja nur Übung.<br />
Mir hat das Spiele spielen mit den Kindern, als sie noch klein waren, nicht so viel Spass gemacht. Diese psychologischen Spiele (Frage-Karten usw.), bei denen man mehr von sich persönlich preis geben muss, mochten dagegen meine Kinder nicht. Ich glaube, da fühlten sie sich ausgehorcht oder ausgeforscht. Geschichten vorlesen war unverfänglicher und sie mochten das sehr.<br />
Nur als Anregung, vielleicht könnt ihr mal eine Sendung zum Thema &#8222;Hochbegabung&#8220; bei Kindern machen, mich würde die Sicht der Psychiater und Psychotherapeuten dazu sehr interessieren. Ist Hochbegabung ein Zeichen von Gesundheit oder eher ein Risikofaktor oder gar Zeichen einer Kompensation? Wie sollten Eltern damit umgehen?</p>
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